为落实OBE教育理念，扎实推进专业内涵建设，2024年5月6日，学校在江南校区图书馆6楼报告厅开展毕业要求合理性和达成情况评价培训，各二级学院教学院长、系主任和专业负责人参加培训。

刘铁教授对《安康学院师范类专业毕业要求评价管理办法（试行）》进行了解读，对评价方法和手段展开了培训，并强调达成评价的最终目的是为了持续改进，追求卓越。通过示例讲解，详细介绍了基于课程目标达成度评价的直接评价方法和基于问卷调查的间接评价方法，使教师们对评价方法有了更清晰的认识。

培训结束后，刘铁教授与参训教师们进行了交流，对老师们关心或疑惑的问题进行了解答。本次培训深入推进了学校毕业要求合理性和达成情况评价工作，助力人才培养质量持续提升。

（撰稿/谭磊；审核/付争方；发布/谭磊）